PRISE DE PAROLE EN PUBLIC

PUBLIC: Toute personne amenée à s’exprimer à l’oral en contexte professionnel

PRE-REQUIS : Aucun

PARTICIPANTS : 1 -6

ÉQUIPE PEDAGOGIQUE :

Agnès Chalnot, coach cognitif certifiée RNCP niveau 6, spécialiste en communication.

Linkedin : https://www.linkedin.com/in/agnes-chalnot-088b1316/

ACCESSIBILITÉ:

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Un référent handicap est disponible pour adapter les modalités pédagogiques et organisationnelles : agnes@chalnot.com

TYPE DE FORMATION :

Présentiel
Distanciel

DATE : à voir lors de la prise de contact.

DURÉE : 2 jours

HORAIRES : 2 jours ( 14 heures), 9h00/12h30 et 13h30/17h00

DÉLAIS D'ACCÈS: Entrée possible sous 15 jours après validation de l’inscription.

TARIF :

1 200 € HT / jour
2 400 € HT pour la formation complète

LIEU DE LA FORMATION : à définir

OBJECTIFS

A l’issue de la formation, vous serez en capacité de :

Structurer une prise de parole claire avec une introduction, un développement et une conclusion
Adapter son message à son auditoire et à son objectif
Utiliser les techniques d’expression orale (voix, posture, regard) pour capter l’attention
Gérer son trac et ses émotions lors d’une prise de parole
Répondre aux questions et objections avec aisance
Réaliser une prise de parole fluide et impactante en situation simulée

PROGRAMME

Jour 1 : Structurer et préparer sa prises de parole
- Identifier ses points forts et axes d’amélioration
- Structurer son intervention (objectif, message clé, plan)
- Construire une introduction impactante
- Travailler une conclusion efficace
- Éviter les pièges du langage

Jour 2 : Développer son aisance et son impact
- Maîtriser sa posture, sa gestuelle et sa voix
- Gérer son trac et ses émotions
- S’adapter à son auditoire
- Gérer les questions et objections
- S’entraîner à l’improvisation

ANALYSE DES BESOINS ET POSITIONNEMENT

En amont :

Recueil des attentes via questionnaire ou entretien
Identification des situations de prise de parole rencontrées

En début de formation :

Auto-positionnement + quizz
Ajustement des exercices selon le niveau des participants

MÉTHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES

Apports théoriques illustrés
Exercices pratiques progressifs
Mises en situation filmées ou simulées
Débriefings individualisés
Supports pédagogiques remis (fiches outils, trames de discours)

MODALITÉ D’ÉVALUATION

Évaluation initiale (quiz + auto-positionnement)
Évaluation continue (exercices et mises en situation)
Évaluation finale (mise en situation complète)
Évaluation de satisfaction à chaud
Évaluation à froid à J+30

CERTIFICATION

Attestation de fin de formation remise à chaque participant

Taux de

satisfaction

Mise à jour 31/03/2016

9,5 /10